辅导员个人杰出人物先进事迹材料：凝练“五度”工作法 当好学生筑梦者

本文标题：辅导员个人杰出人物先进事迹材料：凝练“五度”工作法 当好学生筑梦者
资源描述：2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，称赞辅导员“扎根一线，了不起！”就在现场的xxx感到光荣和自豪，也深感责任重大。她潜心钻研，探索出了“思想教育加深度、学风建设强力度、服务育人添温度、社团活动增亮度、科技创新提高度”的“五度”工作法。xxx所带的两届学生都是中途接手，她走进宿舍、走进课堂、走进操场，走进学生家里，建立起“辅导员-班主任-任课教师-家长-党员班干”监督管理体系，组织开展“学霸小课堂”“相约早餐计划”“每日学习打卡”等活动，为学生提供“私人定制”般的指导和服务。经过努力，她所带的xx个班级全部荣获校院先进班集体，其中x个班级荣获校“十佳班级”，部分班级实现零挂科，学生不及格率、学籍处理率和违纪率远低于全校平均水平，就业率、学分优良率、学生获奖率位居学校前列。在社团活动中，她结合社会潮流，创新活动载体，策划了灯影秀、校园三句半等文艺活动数十场，指导学生组建了学校第一支摇滚乐队。学生小徐有着丰富的参赛经验，斩获多项国家大奖，她勉励小徐建立专业社团，传授学弟学妹们参赛技能。小徐听从了她的建议，创建了xx省首个BIM社团。如今，该社团已成为省内BIM人才培养关键平台，近百..
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